【実習をふりかえる②】公衆衛生看護とは？を考える

前回に引き続き、学生の「1枚」をご紹介いたします！

 

「住民から学び、それを地域全体に還元する人」「いつもニコニコしている人」どんな様子で地域に入っておられるかが容易に想像できますね^^学生も多くのことを実地で学ばせていただきました。

「住民が大切に思っていることを尊重し、寄り添うことのできる保健師」「住民が健康を自分のこととして考え、行動できるようにかかわることのできる保健師」「ここに住んでよかったと思える地域づくり」

「他人のために一生懸命になれる人」そう書いた彼女は、来年から他県の市保健師として、懸命に住民のもとへ赴ける人になってくれることでしょう。ちなみに、「ニュースを見ていても『もっと前にきっかけがあったのではないか？』と、保健師の頭で考えるようになった。（自分のなかの）保健師に支配されている！」と話してくれました。保健師シナプスが誕生しましたね、おめでとう☆

「住民が自ら健康でいたいと思えるかかわりを」地域の先輩方が、そのように実践されていたのですね！実習中、そう住民の方に感じていただけるように「地域の良いところ」を返しながら健康教育の本番を進めていく様子が印象的でした。

「地域を支えるいぶし銀」・・・なるほど！見える部分だけでなく、見えない部分も含めて「その人を支える」仕事だと語ってくれました。そして「自分自身も、保健師さんからそのように見えない部分も含めてかかわっていただいた気がする」とも話していました。

「健康についての専門的な知識・人脈をもつ住民の一人」「（健康な人も含めた）予防。想像するところから始まる」「何でかな？と考え続ける」「看護について、生活（の一側面）しかとらえていなかった。地域までみる」

公衆衛生看護の明かりを心にともして、生涯さまざまな形で活躍してくださることを願っております。

お世話になった地域の皆様、保健師をはじめとした関係機関の皆様へ深く御礼申し上げます。